青春叛逆期是每一个孩子几乎都要历程的事情，父母对孩子们的青春叛逆期也应该表示理解，要了解这是孩子们的正常现象。不过为了更好的对孩子的青春叛逆期进行教育，大家第一要了解三年级孩子的不听话有什么表现，只有发现问题了才能更好的解决问题。你说是吧？
三年级孩子的不听话有什么
感觉自己长大了，不想被爸爸妈妈控制，有时不听爸爸妈妈的建议，会和爸爸妈妈吵架，告诉爸爸妈妈“我长大了”
进入小学后，孩子学到了更多的常识和生活经验。他感觉自己已经长大了，是一个“小大人”。如：不想让爸爸妈妈牵他的手，不要让爸爸妈妈叫他“宝贝”或者乳名，要让爸爸妈妈叫他的全称；他啥事都爱和爸爸妈妈对质。其次依靠大人，无理取闹，爱哭，娇气等。
和爸爸妈妈唱反调，不理睬。
爸爸妈妈需要的事偏不做，越是禁止做的事情越要做；不理睬爸爸妈妈，宁可自己玩，不要爸爸妈妈一块玩。
三年级青少年叛逆如何解决
不要一直用命令的语气交流。
比如：不要到处乱扔玩具！其实，你直接说：“孩子应该把玩具收起来！”这句话他更想同意。假如爸爸妈妈粗鲁，孩子会掌握你的粗鲁，然后无止境地“控制暴力”，所以爸爸妈妈应该先改变1%，然后孩子会改变99%。
父母要适合的放下
小学三年级的孩子已经觉醒了他们的独立意识，他们有了独立学习和考虑的能力，他们可以处置我们的学习，他们可以参与各种家务。但目前不少父母过于严格，甚至孩子的课外书都是父母自己选的，孩子完全没自主权。这也让孩子比较容易产生不听话的心态，爱顶嘴。
针对这样的情况，父母应该适合放下，让孩子去处置孩子能处置的事情。假如父母感到不安，他们可以给出适合的建议，而不是盲目地控制。
用其他形式的打骂代替。
虽然目前是文明社会，但在教育孩子方面，一些爸爸妈妈仍然坚持“从小到大孝顺”的观念。但打骂会有短期的成效，也会让孩子变得不听话，所以打骂并非教育孩子最好的方法。
父母不要直接说“不”。
由于这句话会直接激起孩子的不听话心：你不让我做的，我就得做的。而假如父母“不同意”，孩子的第一反应就会变成怀疑，这是解决问题的步骤。那孩子说他想把他的头发染成金色。假如你说“不，没方法！”，只能引起孩子的反抗。
他们感觉爸爸妈妈没办法交流，也不知道自己。第二天，他们会真的地染发，叫你看你能干什么样本。
假如父母的反应是：“是的，我感觉你的金发也非常漂亮。”这第一会引起孩子的怀疑：“母亲如何说的？”然后交流的大门就打开了。
