从小学到初中，对同学们来讲，常识上有跨越，从算术到代数；环境上，心理上也有跨越。在初中一年级这个过渡的时期，一直有同学面对新问题筹备的不好，掉下队来，同时，也有的同学办法得当，后来居上。
为何会如此呢？在这里，大家给大伙提供一些在进入初中后应该注意的问题。以备借鉴。
1.要掌握拟定学习计划，有计划的学习。
一进入初中，同学们会惊奇的发现，与小学老师们每件事关心，面面俱到相比，初中老师管的非常松，作业留的不多，或者即便不少，也不检查。上自习也没老师看着，随意说话，也没人管。
在如此宽松的学习环境下，
一，要自觉的学习：有的同学管不住自己，放纵自流，不可以自觉的找课外题做，预习，复习。如此的同学多半缺少自制力，不刻苦。长此以往，与那些可以自觉学习的同学，差距就会愈加大。等你发现差距的时候，一般就非常难赶上了，由于大伙都在一个水平的时候，你都不可以让自己努力自觉的学习，看到差距，就更困难了。
二，要有计划性。在学习的过程中，总会有自己学的好的部分，学的不好的部分。自己要有计划的随时查漏补缺。而且，初中难的学科较多，有计划的分配时间，防止偏科也非常重要。
最好可以早点找一本中考考试大纲，知道以后考试的范围和困难程度，好对症下药，有所侧重。
2.思想上不可以松懈，无时无刻提醒自己，要刻苦努力，不要掉队。
万事开头难。相当一部分同学，进入初中后，以为考入重点中学，考入实验班，就万事大吉了。休息一段时间，然后再努力，反正中考还早着呢！这就大错特错了！中考有些是实验班的同学成绩不如普通班的。初中三年，眨眼即过，而且初中一年级、初中二年级、初中三年级一环扣一环，初中一年级的常识比较简单，但假如基础打的不牢，不可以发展思维，超前学习，到了初中二年级学习几何证明，初中三年级学习二次函数就会感觉非常吃力，特别是到初中二年级，初中三年级还要学习两门新的学科——物理和化学。三门课放在一块，不少初中一年级数学基础不好的同学，就非常难赶上了。所以，同学们从跨入中学大门开始，就要有长远的计划，步步为营，时时占得先机。
